Meet the Faculty
我们目前有六名全职教师在MS临床心理学项目和 several part-time faculty. 大多数教师在研究生课程中教授多个课程. 教师参与指导和案例咨询二年级学生 二年级综合考试评价. Faculty also actively participate 在每年的录取过程中.
Dr. Glenn Callaghan
Professor
Phone: (408) 924-5610
Email: Glenn.Callaghan@hzjly.net
Dr. 卡拉汉教授评估课程 & 病例概念化与精神药理学. 他对身体形象心理治疗的评估和交付进行了研究 干扰，抑郁和人格障碍. 他的研究也侧重于人际关系 心理治疗中的关系因素及具体评估与分类 systems. 他从功能背景和行为角度进行治疗和监督 关注内部和人际关系的技能和问题的视角.
Dr. Matthew Capriotti
临床心理学副教授
Phone: (408) 924-5641
Email: Matthew.Capriotti@hzjly.net
Dr. 卡普里奥蒂在该项目中教授生命发展课程. His research 旨在利用行为原则的力量来减少人类的痛苦. One 他的工作主要集中在开发、测试和传播循证证据 对患有强迫症谱系障碍的年轻人的干预措施(例如.g., 慢性抽动障碍和拔毛症(拔毛障碍)和注意力缺陷/多动症 disorder (ADHD). 他还从事旨在识别和解决健康问题的研究 以及性和性别少数群体的年轻人所面临的医疗保健差距 (e.g.(女同性恋、男同性恋、双性恋、变性人和酷儿). Dr. Capriotti conducts 当代行为视角下的治疗与监督.
Dr. Jennifer Gregg
Professor, Clinical Psychology
Phone: (408) 924-5621
Email: Jennifer.Gregg@hzjly.net
Dr. 格雷格教授我们的伦理和法律问题、理论和方法课程 of psychotherapy. 她的研究兴趣是逃避应对，慢性健康状况， PTSD, and primary care. 她擅长接受和承诺治疗. Dr. 格雷格从存在主义和功能语境出发进行治疗和监督 或者第三波行为观点.
Dr. Lynda Heiden
Professor, Clinical Psychology
Phone: (408) 924-5647
Email: Lynda.Heiden@hzjly.net
Dr. Elena Klaw
Professor, Clinical Psychology
Phone: (408) 924-6961
Email: Elena.Klaw@hzjly.net
Dr. 克劳教授有关文化意识和敏感性以及现代家庭的课程 issues. Dr. 克劳的研究兴趣是临床和社区心理学，辅导， 性别角色，关系暴力和青少年发展. She conducts supervision 从女权主义、心理动力学和社区的角度来看，青少年、成年人、 and couples.
Sarah Nadeau
Lecturer
Phone: (408) 924-5606
Email: Sarah.Nadeau@hzjly.net
Sarah Nadeau, MS, LMFT，是一名心理治疗师，在私人诊所工作 是否有在社区精神卫生机构工作的经验. Sarah works from a behavioral 她擅长以证据为基础治疗焦虑、强迫症、创伤和抽搐 approaches. 她喜欢与儿童、青少年和成年人一起工作. She teaches Advanced Group Dynamics in the program.
Dr. Lesther Papa
临床心理学助理教授
Phone: (408) 924-5671
Email: Lesther.Papa@hzjly.net
Dr. 帕帕的研究重点是种族和民族微侵犯的经历 in higher education. 他的临床经验将学校心理学与临床/咨询相结合 儿童和家庭心理学. Dr. 爸爸负责监督和治疗 多元文化女权主义框架. 他的课程包括儿童精神病理学和 crisis/trauma counseling.
Dr. Erin Woodhead
Professor, Clinical Psychology
Phone: (408) 924-5654
Email: Erin.Woodhead@hzjly.net
Dr. 伍德黑德教授成人精神病理学和成瘾治疗课程. 她的研究兴趣包括成年人和老年人的物质使用，精神 老年人的医疗服务使用，以及大学生老龄化内容的增加 and graduate psychology curricula. Dr. Woodhead从认知角度着手治疗 行为和动机访谈框架.
